一、学校举办国学经典朗诵比赛？
可以选择的题目很多，列举几许供选择
1、四书五经：《论语》《孟子》《大学》《中庸》；《易经》《周礼》《诗经》《春秋》《尚书》。
2、子书：荀子、扬子、文中子、老子和庄子所写的书，称为子书。
3、历代诗歌经典：
唐诗——1送杜少府之任蜀州 2渡汉江 3古意呈补阙乔知之 4登幽州台歌 5感遇 6回乡偶书 7咏柳 8春江花月夜 9 望月怀远 10登鹳雀楼 11凉州词 12望洞庭湖赠张丞相 13宿桐庐江寄广陵旧游 14 过故人庄 15 春晓
16 宿建德江 17 从军行四首 18 出塞 19 芙蓉楼送辛渐 20 长信秋词 21 闺怨
22 观猎 23 使至塞上 24 山居秋暝 25 鹿柴 26 竹里馆27 辛夷坞 28 鸟鸣涧29 相思 30 少年行二首 31 九月九日忆山东兄弟 32 渭城曲 33 将进酒 方明
34 行路难 35 长相思 36 关山月37 长干行38 梦游天姥吟留别 39 宣州谢脁楼饯别校书叔云40 登金陵凤凰台41 送友人 42 望庐山瀑布 43 早发白帝城
44 峨眉山月歌 45 闻王昌龄左迁龙标遥有此寄46 赠汪伦 47 陪侍郎叔游洞庭醉后 48 独坐敬亭山 49 塞下曲 50 玉阶怨 51 静夜思 52 子夜吴歌秋歌 53 横江词 54 秋浦歌55 长干曲二首56 黄鹤楼 57 凉州词58 燕歌行59 别董大 60 逢雪宿芙蓉山主人……
二、要参加学校国学经典诵读朗诵比赛?
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三、国学语言艺术朗诵大赛获奖作品
国学语言艺术朗诵大赛获奖作品
近日，在一场盛大的国学语言艺术朗诵大赛中，众多年轻才俊纷纷展示了自己的才华和热诚。本次比赛不仅是对国学语言艺术的推广与传承，更是对参赛选手综合素养的一次全面检验。下面内容是其中获奖作品的精妙呈现。
一等奖：《黄鹤楼》
这首由李白创作的诗篇描绘了黄鹤楼的壮丽景色和众多英雄的壮举，通过婉转的语言和抒情的笔触，将观众们带至一处富有诗意的境地。获奖选手用自己特殊的朗诵方式，将诗词中的意境和情感完美地展现了出来。观众们纷纷为之击掌喝彩。
二等奖：《观书有感》
这是一首由宋代文学家陆游所作的诗歌，通过作者对书籍的真情实感的描述，表达了他对传统文化的热爱和进修的热诚。获奖选手通过声音的起伏和语调的变化，将观众们带入了作者的内心全球，让大众对读书的重要性有了更深刻的认识。
三等奖：《思乡赋》
这是一篇由古文大师司马迁所创作的赋文，描述了他在流亡他乡时对故乡的思念和对民族的忧虑。获奖选手通过对句子节奏的把握和表情动作的配合，让观众们真切地感受到了作者的情感和对家园的深深眷恋。
参赛感悟
通过这次国学语言艺术朗诵大赛，我深深地感受到了中国传统文化的魅力和无穷的智慧。朗诵不仅仅是一种表演艺术，更是对中华传统文化的传承和发扬光大。
在准备经过中，我通过阅读经典文献，进修古人的朗诵技巧和素质，更加深刻地领悟了古代文人士子的风采和豪情。每一句字词，都蕴含着深厚的文化底蕴和深远的想法内涵。
参赛期间，我与其他选手们进行了深入的交流和互动，不仅增长了见识，也加深了对国学语言艺术的领悟。通过与他人的比拼和交流，我发现自己在朗诵的技巧和情感表达方面还有很多不足之处，这让我更加渴望进修和提高。
在比赛中，我深深地感受到了选手们共同的热诚和对国学语言艺术的热爱。每一位选手都展现出了自己特殊的风采和魅力，让我从中受益匪浅。无论是一等奖还是三等奖，每一位选手都是不可或缺的一道风景。
通过这次比赛，我对国学语言艺术有了更深入的了解和认识，也更加坚决了我将继续进修和传承国学的决心。作为新时代的青年，我们应当不忘传统、追溯历史，让中华文化在我们手中焕发出新的光彩。
小编归纳一下
国学语言艺术朗诵大赛的举办不仅仅是对传统文化的传承和发扬光大，更是为年轻一代提供了一个展示自己才华和热诚的舞台。通过朗诵这种特殊的表达方式，年轻大众不仅培养了良好的语言表达能力，更加深了对传统文化的领悟和热爱。
希望国学语言艺术朗诵大赛能够越办越好，让更多的年轻人有机会走上这个舞台，展示自己的才华和热诚。也希望更多的人能够关注和参与到国学语言艺术的推广和传承中来，让传统文化在当代焕发出新的生机。
四、国学礼赞朗诵词？
雅言传承文明，经典滋润人生。中国的国学经典，博大精深，已存高远，是中华民族灵魂文明的重要的组成部分。为了弘扬民族杰出文化，传承中华文明；为了激发全体学生对祖国语言文字的热爱，全面提升学生的语言文字应用能力和综合素质；大地九年一贯制学校隆重举行国学经典诵读比赛。
五、幼儿朗诵国学怎样夸奖？
1、你的朗读声情并茂，极富表现力，把作品的想法情感都表现出来了。
2、你的朗读节奏把握很准，抑扬顿挫，起伏有序。
3、你的朗读声音清晰，字字珠玑，委婉动人，很好地打动了听众。
六、求学霸去个朗诵比赛的名字，符合国学经典的？
《面朝大海，春暖花开》by 海子《青春》by 席慕蓉《我不知道风——是在哪一个路线吹》by徐志摩《再别康桥》by徐志摩
七、国学经典朗诵稿《追月》？
经典诵读《追月》
甲：妈妈，你看，今晚的月亮多美啊！ 妈：是啊，古往今来，那皎洁的月光曾引起大众几许美妙的遐想。 第一章：凝月遐想 甲：小时不识月， 呼作白玉盘。又疑瑶台镜，飞在青云端。 合：仙人垂两足， 桂树何团团。白兔捣药成， 问言与谁餐？ 第二章：赏月听风 领：秋日雨后的山林，是那样静谧，银色的月光仿佛瀑布般一泻千里。 甲：空山新雨后，天气晚来秋。 明月松间照，清泉石上流。 合：空山新雨后，天气晚来秋。 明月松间照，清泉石上流。 竹喧归浣(huàn)女，莲动下渔舟。 随意春芳歇，王孙自可留。 第三章：寄月思乡 女唱：床前看月光，疑是地上霜。 举头望明月，低头思故乡。 床前看月光，疑是地上霜。 举头望明月，低头思故乡。 男诵：床前看月光，疑是地上霜。 举头望明月，低头思故乡。 女诵：床前看月光，疑是地上霜。 举头望明月，低头思故乡。 第四章：望月励志 方：我飞上太空了，我飞上太空了。 万：蜀道难，难以上青天，今天，我们中国人不仅解决了蜀道之难，更让九天染月的愿望成为现实。 甲：凌云壮志怀心中， 方：浩荡乾坤担肩上， 合：昂首挺胸中国人，扬眉吐气全球风。昂首挺胸中国人，扬眉吐气全球风。 万：少年智，则国智。 方：少年强，则国强。 合：少年智，则国智。少年强，则国强。 万：红日初升，其道大光；河出伏流，一泻汪洋。 甲：潜龙腾渊，鳞爪飞扬。 方：乳虎啸谷，百兽震惶。 三人合：鹰隼试翼，风尘翕张；奇花初胎，矞矞皇皇；干将发硎，有作其芒。 众合：天戴其苍，地履其黄；纵有千古，横有八荒，前途似海，来日方长。 美哉我少年中国，与天不老；壮哉我中国少年，与国无疆！
八、朗诵比赛文案？
我们在这里举行朗诵比赛，希望各位选手们在本次的朗诵比赛期间能够取得更好成绩，你们为了参加本次的朗诵比赛，付出了很大努力，相信你们一定会取得更好成绩，希望你们在朗诵比赛期间声音更加洪亮，这样才能赢的比赛，评委对你的们的信任
九、初二朗诵比赛可以朗诵何？
我觉得，初二学生搞朗诵比赛，最好朗诵毛主席诗词或革命烈士诗抄，既可感受文学艺术的魅力，又可接受革命传统教育。
十、朗诵比赛站姿？
男站姿： 双脚打开与肩同宽，双手天然下垂，抬头挺胸！
女站姿： 丁字步，双手下垂，抬头挺胸！ 值得注意的是：眼睛平视前方，也可以抬一个讲义夹，放于胸前，高度最好是胃部这个地方！
