一、初中全命题作文审题立意技巧?
命题作文,先找出题目的中心词语,再围绕这个中心去选材构思写作
二、初中半命题作文评语?
1、文章按事务提高的顺序,记叙了…的事,语言比较流畅,层次较清楚,自始自终显得其乐融融。
2、事例叙述生动具体趣味性强,且与前面的比喻…一脉相承。最后,作者用寥寥数语,表现出了自已对…的情感,令人感激。
3、…切合实际,蕴含着朴素而深刻的哲理,读来令人灵魂振奋,心情激昂。
4、文章对……的气氛渲染充分而恰到好处,对文章重点…作了细腻而传神的刻画。
5、这篇文章充满了激情,从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情。全文层次清晰,语句流畅。
6、文章有详有略,言之有序,资料生动具体,不失为一篇佳作。
三、半命题作文和全命题作文的区别?
命题作文,一般是指出题者给出一个既定的题目,要求应试者根据这个给定题目进行写作。通常情况下,命题作文所给出的既定题目,可以一个完整的题目,也可以一个不够完整、缺少部分词语的题目,因此,我们可以把命题作文分为全命题与半命题两大类。
1、全命题。是指出题者给出一个完整的题目,让应试者按照题目要求写作。这种命题是一种传统的作文考查方式。如《比金钱更宝贵的》、《学接着知不足》等。这类命题作文在写作时,关键之处在于怎样审题,抓住题眼。一般说来,只要领悟了题目的涵义及出题者的意图就比较容易写作,就议论文而言,全命题作文的立意一般都会在题目中有所提示(或暗示),有的题目实际就是直接点明了主题,如《开卷有益》,这样,作文选材的范围也就相对比较明确,不会无从下笔。
2、半命题。是指出题者给出一个不够完整的题目,应试者自己必须先补全题目才能写作。这种半命题作文,是一种比较灵活的考查方式,应试者有较大的自在。应试者在考场上可以根据自己占有材料的情况确定选材的范围,根据自己的思索所得确立主题,以保证选取自己比较熟悉的内容来写。如:《难忘____》、《____在我心中》、《论文凭与____》等。
( 注: 半命题作文根据有提示语可分为有提示语和没有提示语两种形式;根据题目空缺的位置可分为前空式、中空式和后空式)。
这类命题在写作时,必须补全题目,接着才能根据所补题目文字的涵义进行审题、立意,关键之处在于怎样补全题目。由于这种命题给了应试者选材、立意方面很大的自在性,因而应试者应该尽量利用这一自在,选取自我最熟悉、最有话可说的内容来补题,这样,作文的立意与选材就会相对比较容易了。
四、初中命题作文大全
初中命题作文大全
作文是初中阶段学生必修的一门重要课程,是培养学生写作能力和语言表达能力的重要途径。在中学阶段,学生将接触到各种不同类型的命题作文,以培养他们的思索能力和观察力。下面是初中命题作文大全,希望对初中生们有所帮助。
1. 爱与友谊
爱与友谊是初中生们经常接触的话题其中一个。我们可以写一篇关于友谊的作文,描述真正的友谊应该具备的特质,如信任、包容、互助等等。或者我们可以写一篇表达对父母或家人的爱的作文,用真挚的情感和细腻的语言描述我们对家人的感激之情。
2. 环境保护
环境保护是当前社会关注的重要难题其中一个,初中生们也应该认识到保护环境的重要性。我们可以写一篇关于环境污染的作文,探讨环境污染的缘故和影响,并提出我们应该怎样保护环境的技巧和措施。
3. 学业压力
随着学业的逐渐加重,初中生的进修压力也越来越大。我们可以写一篇关于学业压力的作文,描述进修带给我们的压力和困扰,并提出一些缓解进修压力的技巧和建议。
4. 青春与愿望
初中生正处在一个关于青春和愿望的阶段,他们对未来充满了期待和憧憬。我们可以写一篇关于青春和愿望的作文,探讨青春的意义和我们怎样追逐自己的愿望,让我们的青春更加有意义。
5. 社交媒体
随着科技的提高,社交媒体成为了大众交流的重要方式其中一个。我们可以写一篇关于社交媒体的作文,讨论社交媒体对我们生活的影响,包括正面和负面的方面,并提出我们应怎样正确合理地使用社交媒体。
6. 文明礼仪
文明礼仪是我们每个人应该具备的素质,也是社会提高的基础。我们可以写一篇关于文明礼仪的作文,强调文明礼仪的重要性,包括在日常生活中怎样尊重他人、遵守公共秩序等方面进行探讨。
7. 健壮生活
身体健壮是我们追求快乐生活的基础,初中生们也应该认识到保持健壮的重要性。我们可以写一篇关于健壮生活的作文,介绍一些保持健壮的技巧和习性,如科学饮食、适量运动等。
以上是初中命题作文大全的一部分内容,每个话题都可以延展出很多不同的写作思路和角度。在写作经过中,要注重语言的精确性和表达的连贯性,通过丰盛的词汇和自己的观察,使作文更加生动、天然、有力。
希望初中生们能够通过坚持写作,不断提高自己的写作能力,用文字记录下自己的感受和思索,展示自己的才华和特殊的见解。写作不仅是一种进修的方式,也是展示个人魅力和表达能力的重要途径。
愿每位初中生都能在写作中发现自己的潜力,展现自己的特点和特殊魅力,不断成长,创造出杰出的作品!
五、半明命题作文和全命题作文何者好写?
全命题作文好写,比半命题作文好写
六、初中命题作文教案
初中命题作文教案
在初中语文教学中,命题作文是一项重要的任务,它旨在培养学生的写作能力、思索能力和表达能力。一篇好的命题作文教案可以帮助学生领悟作文题目,引导他们展开合理的思索,并提供相应的写作指导,以确保他们能够写出杰出的作文。
教案目标
一个成功的命题作文教案应当明确教学目标,确定需要达成的核心能力和技能。针对初中命题作文,教案的目标可以包括下面内容几许方面:
- 培养学生的写作能力和语言表达能力。
- 鼓励学生独立思索和深入分析难题。
- 提高学生的文学素养和语言技巧。
- 激发学生的创造思索和想象力。
- 培养学生的逻辑思索和批判思索。
教学步骤
下面是一份针对初中命题作文的教学步骤示例,供教师参考:
- 阅读命题作文题目,引导学生领悟题意。
- 分析题目要求,帮助学生梳理思路。
- 讲解写作技巧和技巧,如行文结构、段落组织和语言运用。
- 展示范文,分析杰出作文的特点和亮点。
- 开展讨论和互动,激发学生的思索和创作灵感。
- 给予学生写作指导和特点化反馈。
- 组织同桌或小组互评活动,促进学生之间的交流和合作。
- 进行作文修改和润色,让学生进一步提高作文质量。
- 展示学生的作文,鼓励学生相互欣赏和进修。
- 评价和拓展资料教学效果,为下一次教学做好准备。
教学资源
为了有效开展初中命题作文教学,教师需要准备下面内容教学资源:
- 命题作文题目和范文。
- 写作技巧和技巧的讲解材料。
- 学生写作指导手册。
- 学生作文修改和评估表。
- 学生作文展示和交流平台。
教学评估
在命题作文教学经过中,教师应当进行有效的评估,以了解学生的进修情况和作文水平。评估方式可以包括下面内容几许方面:
- 学生的书面作业,包括教师的评语和修改意见。
- 同桌或小组互评活动的评价表。
- 学生的作文展示和口头表达能力。
- 学生的写作日记和反思。
- 学生的课堂参与和讨论贡献。
教学反思
在初中命题作文教学结束后,教师应当进行教学反思,拓展资料教学经验,并思索怎样进一步提高教学质量。下面内容是一些可能的反思难题:
- 学生是否领悟命题作文题目的意义和要求?
- 学生在写作经过中是否能够合理组织思路和语言?
- 学生的作文是否具有独立思索和创造的特点?
- 教学资源是否充分满足学生的需求和进修进展?
- 评估方式是否全面准确地反映学生的写作能力?
通过不断的反思和改进,我们可以更好地指导学生,在初中阶段养成良好的写作习性和能力。命题作文教案的制定和执行对于学生的写作提高具有重要意义,帮助他们逐步提高作文水平,为将来的进修和职业打下坚实的基础。
七、初中半命题作文大全
初中半命题作文大全
初中阶段是学生们写作文的重要时期,作文是培养学生语言表达能力和思索能力的重要技巧其中一个。针对初中半命题作文,这篇文章小编将整理了一些常见的题目和写作技巧,希望对初中生们的写作能力提升有所帮助。
1. 人与天然
初中阶段,我们开始对天然界有了更深刻的认识。人与天然的关系一个常见的作文话题。在写作时,可以从下面内容几许方面展开:
- 呼吁保护环境:强调环境保护的重要性,提倡绿色出行、节约用水等环保行为。
- 感受大天然:描述自己与大天然相处的经历,如郊游、登山等,表达天然美妙之处。
- 灾害警示:警示读者天然灾害的严重性,并呼吁大家做好防护和预防职业。
怎样样?经过上面的分析方式,可以使作文更富有感染力和说服力。
2. 职业规划
初中生正值自我认知和职业规划的重要时期。下面内容是一些与职业规划相关的写作话题:
- 理想职业:描述自己对理想职业的向往,并分析怎样实现理想。
- 职业选择:探讨不同职业的优势与劣势,并对自己的职业兴趣进行反思。
- 职业市场:分析未来社会的就业形势和热门职业,并给同学们提供一些建议。
通过深入思索职业规划,可以帮助学生更好地规划自己的未来。
3. 友谊和亲情
亲情和友谊是每个人都会经历和感受到的情感。下面内容是一些与友谊和亲情相关的写作话题:
- 感恩父母:表达对父母的感激之情,讲述自己对父母的领悟和帮助。
- 朋友之间的困难:描述自己与朋友之间的困难时刻,表达对友谊的领悟和珍惜。
- 珍爱友谊:分享自己与朋友之间的美妙时光,并提醒大家要珍惜友谊。
通过写作,可以让学生更加关注和感受亲情与友谊的重要性。
4. 爱乡情怀
爱乡主义教育一直是我国教育体系的重要内容。下面内容是一些与爱乡情怀相关的写作话题:
- 红色经典:描述红色经典故事中的英雄事迹,表达对英雄的崇敬之情。
- 家国情怀:论述家国情怀的重要性,表达对祖国的热爱之情。
- 亲历历史:讲述自己见证的或亲历过的具有历史意义的事件,并对历史有更深入的认识。
通过写作,可以培养学生的爱乡情怀和职责心。
5. 读书与成长
读书是学生成长经过中的重要一环,下面内容是一些与读书和成长相关的写作话题:
- 阅读心得:分享自己读过的书籍中的精妙内容和收获。
- 成长感悟:描述自己在读书经过中的成长和变化,并给予同学们一些建议。
- 名人传记:阐述自己喜欢的名人传记,并分析其中的成功秘诀和启示。
通过读书与成长的经历,可以让学生更好地开阔眼界和改变自己。
拓展资料
初中半命题作文涵盖了生活、进修、情感等多个方面,通过写作能够培养学生的思索能力和语言表达能力。希望通过这篇文章小编将的拓展资料,初中生们能够更好地把握作文的主题和意图,并通过写作不断提高自己的写作水平。
八、全命题作文写作技巧?
作文技巧,其实就是平时多练,接着多积累素材,遇见优美的语句积累下来
九、全命题作文《心愿》.怎样写?
心愿,像一粒种子,播种在心的土壤里,虽然它渺小,却可以开出最美的花朵.心愿,像一条小溪,流淌在爱的大地上,虽然它涓细,却可以浇灌绿色的希望.心愿,应该是久藏心底的,极其渴望实现的一个愿望,而且这个愿望应该是美妙的,与人为善的.它可以是关于自己的,也可以是关于亲人的、朋友的,还可以是关于素不相识的……当然我也有我的心愿. 我有一个美妙的心愿:长大以后能当一名教师,所谓“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”赞美了我们敬爱的老师.老师是“辛勤的园丁”,我们是“祖国的花朵”老师教授我们智慧,灌输我们智慧.是神圣不可诋毁的. 理想是推动人类提高的动力,是人一生奋斗的目标.没有理想的人就好似一副没有灵魂的躯壳在这个全球上徘徊,来的匆匆,去也匆匆.虽然现在老师的地位不算高,经济在日益腾飞的今天,老师的薪水那么薄,但老师那无怨无悔兢兢业业为人类为社会培育出一代又一代的科技人才,带动了全球科学的飞跃提高,老师的贡献应该说是功不可没的.我的老师经常用朴实的话语教导我们,勉励我们做正直、真诚的人.在她的影响下我幼小的心灵对老师充满了感激.在我儿童全球,老汉司如一块磁铁紧紧的把我吸引;在我遇到难题
十、初中作文命题作文教案
初中作文命题作文教案
在初中阶段,学生们需要面对各种形式的作文写作,其中命题作文是其中一种常见的写作形式。面对不同的作文命题,学生需要掌握一定的写作技巧和技巧。本教案旨在引导学生领悟和应对初中命题作文写作。
教学目标:
- 了解初中命题作文的特点和要求
- 掌握命题作文的写作技巧
- 提高学生的写作能力和表达能力
教学准备:
- 命题作文范文
- 白纸和笔
- 电子设备和互联网连接
教学步骤:
步骤一:了解命题作文要求
让学生们了解命题作文的特点和要求。命题作文通常会给出一个具体的话题或见解,学生需要针对这个见解进行论述和表达自己的见解。同时,命题作文要求学生运用所学的智慧和语言表达能力,深入思索并展开论述。
步骤二:分析命题作文范文
为了帮助学生更好地领悟命题作文的写作方式,教师可以提供一些范文给学生进行分析。学生可以观察范文的结构、段落组织、语言运用等方面,了解怎样有效地展开论述并表达见解。同时,学生也可以从范文中进修一些好的写作技巧和表达方式。
步骤三:引导学生构思写作思路
在命题作文中,构思写作思路是特别重要的一步。教师可以引导学生通过头脑风暴、思索导图等方式,梳理自己对于命题的领悟和见解。在构思阶段,学生需要考虑怎样合理地组织自己的论点和论据,以及怎样展开论述。
步骤四:组织文章结构
在写作之前,学生需要明确文章的整体结构。通常,命题作文包括引言、和三个部分。引言部分可以简要介绍文章的背景和命题见解,部分是展开论述和阐述自己见解的主要内容,部分是对文章的拓展资料和归纳。
步骤五:进行初步写作
学生可以根据构思的思路,进行初步的写作。在初步写作中,不必过于拘泥于语言的准确性和细节的修饰,重点是将自己的见解和论据清晰地表达出来。学生还可以使用一些连接词语来使文章的结构更加紧凑,逻辑更加清晰。
步骤六:修改和完善
完成初步写作后,学生需要进行修改和完善。教师可以提供一些修改的建议,如语言修饰的替换、段落的重新组织等等。学生也可以通过修改来提高文章的逻辑性和语言表达的精准度。
步骤七:反思与分享
在写作完成后,学生应该对自己的写作经过进行反思与分享。他们可以思索自己在命题作文中的不足,并寻找改进的技巧。同时,学生也可以和同学分享自己的写作经验和收获,相互进修和提高。
教学扩展:
为了进一步提高学生的写作能力,教师可以引导学生进行其他形式的命题作文写作。例如,可以让学生进行辩论式命题作文,锻炼他们的辩证思索和论证能力。除了这些之后,也可以进行小组合作写作,培养学生的团队协作和沟通能力。
教学评价:
在命题作文的教学中,可以通过学生的作文评阅和口头表达来评价学生的写作能力。评价可以从内容的连贯性、语言的准确性、见解的独立性等方面进行。教师还可以为学生提供一些典型的错误和改进建议,帮助他们不断提高写作水平。
通过本教案的引导和操作,相信学生们能够更加灵活自如地应对初中命题作文。写作不再成为他们的难题,而是成为展示想法和见解的有效工具。